Psicología

Los egresados de la Facultad de Psicología serán capaces de identificar, valorar y proponer alternativas de prevención, intervención y solución a las diversas situaciones de interacción social que se generan entre individuos, grupos, instituciones y comunidades, para el desarrollo integral del ser humano y la sociedad, llevando a cabo sus actividades de forma sistemática y con el compromiso enmarcado en la ética profesional.

Serán profesionales con capacidad de observación, de análisis y síntesis, tenacidad, vocación de servicio, creatividad e iniciativa, gusto por la lectura e interés por las situaciones culturales, sociales y políticas de su entorno social.

Encuestados: 79

• A los tres o cuatro años de haber concluido los estudios el 74.68% de los egresados se encuentran trabajando.
• El 76.27% de los egresados tiene un trabajo relacionado con su profesión.
• De los egresados que trabajan, un 77.97% está en el sector privado, en el público, el 16.95% y en el social, un 5.08%.
• El 76.27% de los egresados se desempeñan como empleados, mientras que el 23.73% se autoemplea, ya sea como propietarios o socios de una empresa, o bien, de manera independiente.

Para conocer la información completa (metodología, salarios, puestos) ingresa a https://www.pveaju.unam.mx/encuesta/01/seguimiento2024

Fuente: Encuesta realizada por el PVEAJU 2022-2023

Datos de la generación 2019

• Cumplir con la totalidad de 310 créditos del plan de estudios, 177 obligatorios y 133 optativos.
• Realizar el Servicio Social obligatorio.
• Acreditar examen de lectura y comprensión de textos de inglés, francés, italiano o portugués en la Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción (ENALLT).
• Elaborar tesis individual o en grupo, tesina individual y examen global de conocimientos con réplica oral, reporte laboral y actualización temática con réplica oral, informe de prácticas con réplica oral, informe profesional de Servicio Social con réplica oral, o por ampliación y profundización de conocimientos.

• Tesis individual o en grupo.
• Tesina individual y examen global de conocimientos con réplica oral.
• Reporte laboral y actualización temática con réplica oral.
• Informe de prácticas con réplica oral.
• Informe profesional de Servicio Social con réplica oral
• Ampliación y profundización de conocimientos.

Instalaciones y servicios

La Facultad posee una moderna red interactiva. Mediante cámaras Gessel, auditorios, laboratorios y salas de la División SUA, entre otros espacios, están intercomunicados, facilitando así el trabajo académico.

Intercambio académico

El Programa de Movilidad Internacional de Estudiantes promueve cursar estudios en universidades de Estados Unidos y Canadá.

Gobiernos y universidades de diferentes países otorgan becas para tesis, estancias de investigación y cursos de capacitación en áreas específicas.

Apoyos extracurriculares

La División de Educación Continua programa actividades académicas como: técnicas para hablar en público, manejo de límites en el aula, y tanatología.

Cine-análisis es un espacio para la reflexión sobre las aportaciones que se generan en el campo de la Psicología.

Actividades culturales

La Facultad organiza funciones de teatro y danza, conciertos de música de cámara, y exposiciones fotográficas, así como diversas actividades deportivas y recreativas.

http://www.psicologia.unam.mx/, http://sua.psicologia.unam.mx/

Facultad de Psicología, Avenida Universidad 3004, Copilco Coyoacán, c.p. 04510.

División de Estudios Profesionales, Edificio C, planta baja, 55 5622 2236 y 55 5622 2239.

División del Sistema de Universidad Abierta, Edificio B, segundo piso, 55 5622 2231, 55 5622 2247 y 55 5622 2246

El psicólogo egresado de la licenciatura en Psicología de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala será un profesional con:

Conocimientos

• Acerca de la metodología y técnicas desarrolladas por la Psicología y ciencias fines que le permitan delimitar con precisión las demandas y necesidades de intervención en diversos ámbitos de ejercicio profesional.

Habilidades

• Para planear, diseñar y aplicar programas de intervención multidisciplinarios e interdisciplinarios apoyados en modelos teóricos y pertinentes.
• Que le permitan elaborar proyectos de investigación teórica y empírica, así como elaborar informes de intervención e investigación psicológicos.

Actitudes

• Para potenciar su desarrollo personal y colectivo, actuando de manera responsable, humanitaria, crítica y reflexiva.

Encuestados: 66

• A los tres o cuatro años de haber concluido los estudios el 80.3% de los egresados se encuentran trabajando.
• El 84.91% de los egresados tiene un trabajo relacionado con su profesión.
• De los egresados que trabajan, un 77.36% está en el sector privado, en el público, el 20.75% y en el social, un 1.89%.
• El 67.92% de los egresados se desempeñan como empleados, mientras que el 32.08% se autoemplea, ya sea como propietarios o socios de una empresa, o bien, de manera independiente.

Para conocer la información completa (metodología, salarios, puestos) ingresa a https://www.pveaju.unam.mx/encuesta/01/seguimiento2024

Fuente: Encuesta realizada por el PVEAJU 2022-2023

Datos de la generación 2019

• Haber registrado alguna de las opciones de titulación aprobadas por el H. Consejo Técnico y obtener los formatos correspondientes en la Sección de Servicio Social y Titulación de la licenciatura en Psicología.
• Reunir los requerimientos para la opción elegida.
• Cubrir el 100% de créditos del plan de estudios vigente.
• Tener el nivel de comprensión del idioma inglés mediante constancia expedida por la ENALLT o algún otro centro de idiomas de la UNAM.
• Tramitar la liberación de la carta de Servicio Social.
• Para las opciones que lo requieran, realizar una defensa oral del trabajo escrito en su examen profesional.

• Actividad de investigación.
• Actividad de apoyo a la docencia.
• Examen general de conocimientos.
• Por promedio.
• Por ampliación y profundización de conocimientos.
• Por actividad profesional.
• Tesis.
• Tesina.
• Por Servicio Social que estará circunscrita al informe que se presente para la liberación de este, en apego a lo dispuesto en los lineamientos de los reglamentos General del Servicio Social y General de Exámenes (art. 20, apartado “A”, inciso J).

La carrera de Psicología ha sido certificada por el Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología (CNEIP).

Instalaciones y servicios

La FES Iztacala dispone de instalaciones que contribuyen a fortalecer el aprendizaje y las prácticas profesionales de sus estudiantes: Unidad de Documentación Científica, Sala de Cómputo Fundación UNAM, Torre de Tutorías, Unidad de Investigación, Departamento de Idiomas, Centro Cultural, gimnasio, áreas deportivas, comedor y cafeterías.

Específicamente para esta carrera cuenta con una bolsa de trabajo para alumnos y exalumnos que publica permanentemente información relacionada con ofertas de empleo de las principales áreas laborales de la Psicología.

Intercambio académico

El Programa de Movilidad Estudiantil beneficia a estudiantes de alto promedio, quienes pueden realizar estancias de estudio en otros países.

Apoyos extracurriculares

La FES Iztacala organiza: conferencias y exposiciones de carácter científico, cursos extracurriculares, visitas a museos e institutos de investigación.

http://www.iztacala.unam.mx y www.psicologiaiztacala.unam.mx/cambio-curricular

jefaturapsicologiaiztacala@gmail.com y ssytpsicologia@gmail.com

Unidad de Relaciones Institucionales, 555623 1217.

Jefatura de la carrera de Psicología, 555623 1205.

Avenida de los Barrios número 1,

Los Reyes Iztacala, c.p.54090, Tlalnepantla, Estado de México.

El egresado estará capacitado para contribuir a la promoción de comportamientos saludables, así como a la prevención, intervención e investigación de diferentes problemas relacionados con la disciplina en diversos contextos y escenarios.

Aplicará el conocimiento teórico-metodológico de la disciplina y colaborará con otras a la solución de problemas psicológicos relacionados con la investigación, evaluación, diseño e implementación de programas de intervención para la prevención, orientación, rehabilitación y promoción.

Será un profesional con un sentido ético y humanista que pondrá sus conocimientos al servicio de la humanidad, lo que conlleva a un compromiso y un alto sentido crítico al enfrentar los problemas psicológicos y sociales, a fin de favorecer la calidad de vida de las personas.

Encuestados: 72

• A los tres o cuatro años de haber concluido los estudios el 65.28% de los egresados se encuentran trabajando.
• El 87.23% de los egresados tiene un trabajo relacionado con su profesión.
• De los egresados que trabajan, un 80.85% está en el sector privado, en el público, el 17.02% y en el social, un 2.13%.
• El 87.23% de los egresados se desempeñan como empleados, mientras que el 12.77% se autoemplea, ya sea como propietarios o socios de una empresa, o bien, de manera independiente.

Para conocer la información completa (metodología, salarios, puestos) ingresa a https://www.pveaju.unam.mx/encuesta/01/seguimiento2024

Fuente: Encuesta realizada por el PVEAJU 2022-2023

Datos de la generación 2019

• Haber cursado y aprobado las unidades de aprendizaje de ocho módulos y tener 100% de los créditos establecidos en el plan de estudios.
• Presentar constancia, emitida por la DGOAE, de haber realizado el Servicio Social (480 horas).
• Presentar constancia de aprobación del examen de comprensión de lectura de inglés, expedida por el Centro de Lenguas Extranjeras de la FES Zaragoza o por la Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, ENALLT, de la UNAM.

Una vez cubiertos los requisitos anteriores el alumno deberá elegir una de las opciones de titulación.

• Tesis.
• Tesina.
• Informe final de Servicio Social.
• Informe de trabajo profesional.
• Actividad de investigación.
• Actividad de apoyo a la docencia.
• Examen General de Conocimientos (EPO).
• Total de créditos y alto nivel académico (promedio mínimo de 9.5, con una trayectoria cursada en tiempo curricular y sin exámenes extraordinarios o segundo ordinario).
• Estudios de posgrado.
• Ampliación y profundización del conocimiento (tres modalidades)

o Créditos adicionales (se requiere promedio mínimo de 8.5 en la licenciatura)

o Eje de cursos.

o Diplomado.

La carrera de Psicología ha sido acreditada por el CNEIP, Consejo Nacional para la Enseñanza e Investigación en Psicología, A.C.

Instalaciones y servicios

Se cuenta con bibliotecas, hemerotecas, auditorios, laboratorios, plantas e instalaciones que apoyan las actividades académicas de cada una de las carreras que se imparten.

Intercambio académico

El intercambio académico con universidades del interior del país y del extranjero es una de las tareas primordiales para la Facultad.

Apoyos extracurriculares

Se organizan cursos digitales, talleres y eventos académicos. Los cuatro campi virtuales cuentan con el sistema de educación en línea enfocado al posgrado, la investigación y el conocimiento en las áreas Químico Biológicas, de la Salud, y el Comportamiento, principalmente.

Actividades culturales y deportivas

El Centro de Extensión Universitaria Reforma difunde la cultura mediante conciertos, exposiciones, jornadas literarias y de danza, obras de teatro y proyecciones de películas.

Basquetbol, futbol, atletismo, aerobics, béisbol, box y taekwondo son parte de la amplia oferta deportiva que brinda la Facultad.

Jefatura de la carrera de Psicología, edificio de Gobierno, cubículo 25, planta baja, psicologia@puma2.zaragoza.unam.mx

Secretaría Técnica de la carrera de Psicología, edificio de Gobierno, cubículo 26 planta baja, teléfono 55 56 23 06 66. psicsriatec@puma2.zaragoza.unam.mx

Avenida Guelatao 66, colonia Ejército de Oriente, Iztapalapa, 09230, CDMX

El egresado de la Licenciatura en Psicología estará capacitado para la atención de diversas necesidades sociales, en función de los campos de conocimiento que haya cursado y de los escenarios en que se haya formado en el último trayecto de sus estudios. De esta manera, cabe resaltar que el psicólogo egresado podrá atender necesidades y problemas de salud mental, bienestar emocional y rehabilitación neurológica (por ejemplo, atención a consultantes con depresión, estrés, adicciones, conflictos en las relaciones de pareja e interpersonales, o que han vivido algún daño neurológico), de índole educativa (por ejemplo, bajo aprovechamiento escolar, rezago educativo, aprendizaje y motivación, educación para padres, formación de profesionales, orientación y tutoría educativa, innovación en la enseñanza, educación especial), organizacionales (por ejemplo, estrés y desgaste profesional, capacitación y selección de personal, educación al consumidor, manejo del clima labora), procesos psicosociales y culturales (por ejemplo, educación comunitaria, solución de conflictos sociales, intervención en grupos, educación cívica y política).