Área 2: Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Sede: Estado de México
Carrera con prerrequisitos. Ver Requisitos adicionales de ingresos
Alta Demanda
Aciertos Mínimos por Examen de Selección:
FES Cuautitlán: 59
* Sólo como referencia, ya que cada año estos datos cambian.
Promedio de Corte Pase Reglamentado:
FES Cuautitlán: 7.19
* Sólo como referencia, ya que cada año estos datos cambian.
Datos Estadísticos (DGAE-UNAM):
En el ciclo escolar 2022-2023 el total de aspirantes a ingresar a esta licenciatura fue de 285. La oferta de lugares disponibles para esta carrera fue de 100, por lo que de cada 3 estudiantes que demandaron la carrera ingresó 1. Del total de alumnos de primer ingreso 41% son mujeres y 59% hombres.
Descripción:
Ingeniería Agrícola es una profesión con un alto nivel académico y práctico encaminado a solucionar problemas en la producción, manejo y comercialización de cultivos agrícolas, cuya orientación integral en las ciencias básicas, agrícolas, socioeconómicas y en la investigación permite a sus egresados desempeñarse con iniciativa y actitud de servicio.
Éstos están capacitados para emplear racionalmente los recursos naturales y materiales para la producción agrícola, a fin de generar tecnología adecuada a nuestros recursos y cultura, con lo cual se pretende eliminar la dependencia tecnológica y económica del país.
Características del aspirante:
Es conveniente que el aspirante a ingresar a esta carrera cuente con interés por:
• Conocer la problemática de la alimentación en el contexto nacional e internacional.
• Comprender la problemática del sector agropecuario.
• El manejo y conservación de los recursos naturales.
Es recomendable, además, que el alumno haya cursado el bachillerato en el Área de las Ciencias Físico-Matemáticas y de las Ingenierías, o en el Área de las Ciencias Biológicas y de la Salud.
Condiciones particulares:
El alumno debe disponer, de preferencia, de tiempo completo para sus estudios. A lo largo de la carrera se realizan viajes de estudio que constan de cinco prácticas intersemestrales que se efectúan a las diferentes regiones agrícolas del país, a partir del tercer semestre.
Campo y mercado de trabajo:
El Ingeniero Agrícola tiene la capacidad de desempeñarse en diversos ámbitos de su competencia, con una amplia gama de oportunidades laborales en todas aquellas áreas o sectores relacionados tanto con la producción agrícola como con el manejo sustentable de los recursos naturales.
Actualmente en el sector agropecuario existe la necesidad de alimentar a una población que crece rápidamente y a la vez de conservar la biodiversidad y gestionar los recursos naturales de manera sustentable en un planeta cada vez más agotado, lo cual demanda de egresados de esta carrera.
Éstos se desempeñan en unidades de producción a nivel ejidal, comunal, privado, en agroindustrias, instituciones gubernamentales (SAGARPA, SEMARNAT, CONAFOR), centros de investigación (INIFAP), despachos agropecuarios y en el ejercicio profesional independiente.
Servicio Social:
Para poder cumplir con el Servicio Social, el alumno deberá tener cubierto 70% de los créditos como mínimo y 100% para los programas de Servicio Social-Titulación. La duración mínima del Servicio Social será de seis meses y la máxima de dos años, cubriendo por lo menos 480 horas de trabajo efectivo.
Opciones de estudio fuera de la UNAM:
Esta carrera sólo se imparte en la FES Cuautitlán.
Existen otras universidades que tienen programas de estudio similares a algunas áreas de la carrera y otorgan el título de Ingeniero Agrónomo.
Título que se otorga: Licenciado en Ingeniería Agrícola.
Modalidad y Duración: Sistema Escolarizado - 10 Semestres
El egresado de la carrera será un profesional con formación integral en las ciencias básicas, agrícolas y socioeconómicas, así como en la investigación, lo que le permitirá desempeñarse con iniciativa y actitud de servicio, ejerciendo su capacidad para la toma de decisiones y la autogestión; también estará capacitado para administrar técnica y racionalmente los recursos naturales, materiales y humanos para la producción agrícola, forestal y pecuaria.
Será promotor de insumos, agroquímicos, semillas, fertilizantes, equipo agrícola y sistemas de irrigación, así como de sistemas de mercadeo a nivel nacional e internacional.
Propiciará el mejoramiento de los sistemas de producción de alimentos, por lo que beneficia de manera directa a todos los sectores de la población.
De manera particular, el egresado tendrá un perfil de acuerdo con las orientaciones que ofrece la carrera: Agroecosistemas, Tecnología Agrícola, y Desarrollo Agrícola.
• Aprobar la totalidad de los créditos del plan de estudios.
• Acreditar durante la licenciatura el nivel de comprensión de lectura del idioma inglés, estableciéndose como plazo, el término del décimo semestre.
• Cumplir con el Servicio Social reglamentario.
• Aprobar una de las siguientes opciones de titulación contempladas en el Reglamento de Exámenes Profesionales de la FES Cuautitlán.
• Tesis y Examen Profesional
• Actividad de investigación
• Ampliación y Profundización de conocimientos:
a) Semestre adicional, b) Diplomado
• Total de Créditos y Alto Nivel Académico
• Actividad de Apoyo a la Docencia
• Trabajo o Práctica Profesional
• Estudio de Posgrado
• Servicio Social
• Otras formas de titulación:
• Premio al Servicio Social “Dr. Gustavo Baz Prada”
• Reconocimiento al Mérito Universitario Medalla de plata “Gabino Barreda”.
Coordinadora de la licenciatura en Farmacia | M. en C. Paulina Fuentes Vázquez
Redes sociales de la Facultad: @Fescunamoficial
Redes sociales de la Coordinación de la carrera https://licfarmaciacoordin.wixsite.com/lffesc https://www.facebook.com/Farmacia.FESC
Coordinación de la carrera de Farmacia
Edificio L-3, planta baja, campo Uno, avenida 1ro. de mayo s/n, Colonia Santa María de las Torres, Cuautitlán Izcalli, Estado de México. CP 54740, coordinacion.farmacia@cuautitlan.unam.mx 55 5623 2099, extensión 39617.
Instalaciones y servicios
Laboratorios experimentales, plantas industriales, los centros de Asimilación Tecnológica y de Servicios al Comercio Exterior, así como la Unidad de Enseñanza Agropecuaria (UEA), son parte de las instalaciones de la FES Cuautitlán.
Intercambio académico
Esta Facultad sostiene intercambio a través de estancias, visitas, cursos y conferencias con distintas universidades y centros de estudio, principalmente con Gran Bretaña y Estados Unidos.
Apoyos extracurriculares
La Unidad de Asuntos Estudiantiles organiza programas extracurriculares culturales, sociales, humanísticos, artísticos, y de atención a la salud.
Actividades culturales y deportivas
Talleres de baile de salón, guitarra, oratoria, teatro, pintura, artes plásticas, danza contemporánea, son parte de la oferta cultural de esta Facultad.
En ella se practican diversos deportes. Además, cuenta con las escuelas de fútbol infantil, básquetbol infantil Pumitas, y con una ludoteca.
Encuestados: 17
A los tres y cuatro años de haber concluido los estudios de licenciatura, el 71% de los egresados está trabajando, en tanto que el 17% lo está buscando. Quienes no lo buscan, es decir el 12% no lo hace por condiciones personales, de estudio o familiares.
De los egresados que trabajan 58% están en el sector privado, 33% en el público y 8% en el sector social. El 100% de los egresados se desempeñan como empleados y el 0% restante en autoempleo, como propietarios o socios de una empresa o de manera independiente.
De todos ellos 92% tiene un trabajo relacionado con su profesión.
Para conocer la información completa (metodología, salarios, puestos, etcétera) ingresa a: http://www.pveu.unam.mx/encuesta/01/submenu.php
Fuente: Encuesta realizada por el PVEU en 2020-2021. Datos de la generación 2018 a tres años de concluir la licenciatura.
El egresado de la FES Acatlán estará capacitado para controlar y aprovechar las fuerzas y los recursos de la naturaleza; resolverá técnicamente problemas y necesidades que se presentan en la sociedad y poseerá una visión globalizada y socio-humanística que le permita desempeñarse eficaz y éticamente.
Conocimientos
Tendrá conocimientos de física, matemáticas y química, básicos para las ciencias de la Ingeniería Civil; usará bases de información y herramientas computacionales para solucionar los problemas de su quehacer profesional.
Aptitudes y habilidades
* Preferencia por el trabajo en el campo, lugar donde se realizan obras de ingeniería, y en el laboratorio, donde se prueban materiales o modelos.
* Adaptación a nuevas tecnologías como elementos integrantes de su quehacer profesional.
Actitudes
* Emprendedor, capaz de desarrollar su propia profesión; generar nuevos empleos y coordinar las labores de un grupo de trabajo, en campo y oficina.
* Practicará la autodisciplina.
• Haber obtenido el 100% de los créditos y haber aprobado todas las asignaturas del plan de estudios, de acuerdo con su estructura y requisitos curriculares y extracurriculares.
• Cumplir con el Servicio Social obligatorio.
• Haber cubierto el requisito del plan global del idioma inglés, en el Centro de Enseñanza de Idiomas (CEI) de la FES Acatlán, o en cualquier Centro de Enseñanza de Idioma de la UNAM.
• Aprobar el examen profesional, el cual comprende un trabajo escrito y la réplica oral, sustentado en alguna de las opciones de titulación.
• Totalidad de Créditos y Alto Nivel Académico.
• Seminario Curricular.
• Trabajo Profesional.
• Actividad de Apoyo a la Docencia.
• Tesis y Examen Profesional.
• Tesina y Examen Profesional.
• Seminario Taller Extracurricular.
• Examen General de Conocimientos.
• Ampliación y Profundización de Conocimientos.
• Actividad de Investigación.
• Estudios de Posgrado.
• Servicio Social.
Programa de Ingeniería Civil, Edificio A-1, Planta Baja, teléfonos 55 56 23 17 43 al 45,
pic@apolo.acatlan.unam.mx, stingcivil@apolo.acatlan.unam.mx.
Instalaciones y servicios
La FES Acatlán cuenta con una superficie de más de 30 hectáreas y es uno de los centros educativos más grandes, bellos y funcionales de la zona conurbada de la ciudad de México. Incluye 26 edificios y amplias áreas para actividades académicas, deportivas, recreativas y culturales.
Intercambio académico
La FES Acatlán mantiene vínculos con 33 países de Europa y América Latina, entre ellos Alemania, España y Cuba.
Apoyos extracurriculares
La FES Acatlán brinda servicios académicos y de apoyo extracurricular a través de: el Centro de Información y Documentación, el Centro de Enseñanza de Idiomas y la Unidad de Talleres, Laboratorios y Audiovisuales.
Actividades culturales y deportivas
La Facultad cuenta con el Teatro Javier Barros Sierra, salones de danza, teatro, artes plásticas y música, así como el Centro Cultural Acatlán.
También dispone de instalaciones de primer nivel para la práctica de diversos deportes.
El 75% de los egresados está trabajando y el 18% está buscando trabajo, el 7% restante no lo hace por condiciones personales, están ocupados realizando otras actividades, principalmente estudiar o cumplir con obligaciones familiares.
El 77% labora en el sector privado y el 23% en el sector público. Trabaja como empleados el 88% y en autoempleo el 12% en la práctica privada de su profesión.
Del total de los egresados que están empleados, en el 2% de los casos su trabajo no está relacionado con su profesión.
El egresado de la FES Aragón tiene la capacidad para planear, diseñar, construir, administrar, mantener y operar obras para el desarrollo urbano, rural, industrial, habitacional y de la infraestructura del país, procurando el mejor aprovechamiento de los recursos materiales y financieros en beneficio de la sociedad.
Conocimientos
• Conocimientos empíricos y físico matemáticos que le permitan entender y prever el comportamiento mecánico de los materiales y obras de construcción.
• Conocimientos sobre los recursos y las necesidades de la comunidad donde va a desarrollar su ejercicio profesional.
Habilidades y aptitudes
• Adaptarse a sesiones de trabajo prolongadas, a veces bajo condiciones y ambientes físicos adversos.
• Coordinar en diversos proyectos de obras, el trabajo de grupos interdisciplinarios y de especialistas en diversas ramas de la Ingeniería Civil.
Actitudes
• Tener iniciativa.
• Manifestar el compromiso al trabajo con disciplina y orden.
• Aprobar la totalidad de los créditos del plan de estudios.
• Cumplir con el Servicio Social reglamentario.
• Aprobar inglés a nivel de comprensión de textos.
• Aprobar el examen profesional de acuerdo con los lineamientos establecidos.
• Elaborar documento recepcional de modalidad de titulación elegida.
• Tesis.
• Créditos de Maestría.
• Desarrollo de un Caso Práctico.
• Examen General de Conocimientos.
• Informe del Ejercicio Profesional.
• Memoria de Desempeño de Servicio Social.
• Curso o Seminario de Actualización y Capacitación Profesional.
• Alto Nivel Académico.
Secretaría Técnica, Jefatura de carrera de Ingeniería Civil, teléfonos 55 56 23 08 43 y 55 56 23 08 21.
Instalaciones y servicios
La Facultad cuenta con la Biblioteca "Jesús Reyes Heroles", y un Centro de Cómputo que proporciona servicio a más de 7 mil usuarios por año. Asimismo ofrece los servicios del Centro Tecnológico con equipo actualizado sobre diversas áreas de la ingeniería y del diseño industrial, además del Centro de Lenguas donde se imparte diversos idiomas.
Intercambio académico
Como alumno de esta Facultad puedes concursar por becas al extranjero, lo que te permite vincularte con diversas instituciones, enriqueciendo tu formación académica.
Apoyos extracurriculares
Las jefaturas de carrera organizan periódicamente cursos extracurriculares, conferencias magistrales, mesas redondas, talleres, seminarios y diplomados.
Actividades culturales y deportivas
En la Facultad se llevan a cabo presentaciones de danza, teatro, conciertos de música y cine, entre otros eventos. Además, se imparten múltiples talleres.
El deporte se fomenta a través de 14 disciplinas deportivas.
La carrera de Ingeniería Civil ha sido certificada por el Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería, A.C. (CACEI).
El 85% de los egresados está trabajando y el 10% está buscando trabajo, el 5% restante no lo hace por condiciones personales, están ocupados realizando otras actividades, principalmente estudiar o cumplir con obligaciones familiares.
El 66% labora en el sector privado y el 34% en el sector público. Trabaja como empleados el 95% y en autoempleo el 5% en la práctica privada de su profesión. Del total de los egresados que están empleados, en el 5% de los casos su trabajo no está relacionado con su profesión.
